Aprender a escribir, enseñar a escribir

Mis primeros cuentos los escribí siendo adolescente y lo hice, supongo, de manera intuitiva. Me gustaba inventar historias, sentía que debía sacar algo de dentro y no le pedí permiso a nadie. Pero pronto comprendí que no bastaba con la imaginación y las ganas, que también había una técnica que dominar. Así que empecé a formarme por mi cuenta, leyendo manuales de escritura, especialmente de guion cinematográfico, y asistiendo a cursos y talleres de distinta duración. Y así pasaron casi veinte años, comprando libros más o menos buenos y escribiendo, más bien menos que más.

El verdadero salto llegó en 2016, cuando tuve que recordarme a mí mismo lo mucho que me gustaba escribir y, esta vez sí, darme permiso para intentar ser algo que entonces sonaba muy lejano: escritor, casi nada.

Fue entonces cuando conocí a Juan Jacinto Muñoz-Rengel, con quien me formo desde entonces, semana tras semana. Gracias a su método, al trabajo constante y a mis compañeros de taller, he conseguido dar forma a mis cuentos y novelas.

En estos años he aprendido dos cosas fundamentales. La primera, que el oficio de narrar no se termina de aprender nunca. Cada historia plantea nuevos desafíos y nos obliga a buscar soluciones diferentes. Y eso resulta muy entretenido. La segunda, que aunque escribir sea una actividad esencialmente solitaria, no tiene por qué serlo siempre. Compartir nuestros textos, escuchar a otros escritores y descubrir diferentes voces nos ayuda a desarrollar una mirada crítica sobre nuestras propias historias.

Y os cuento todo esto porque ahora me toca ocupar el otro lado de la mesa.

En noviembre comenzaré a impartir un curso de iniciación a la escritura creativa en la Escuela de Imaginadores, en Madrid. Lo hago con mucha ilusión en la mochila y también, por qué no decirlo, con cierto vértigo ante el desafío. Enseñar a escribir supone, de alguna manera, abrir un reloj, desmontar sus engranajes e intentar explicar cómo consiguen, juntos, poner en marcha una historia.

¿Cómo se construye un personaje? ¿Qué cambia cuando elegimos un narrador u otro? ¿Cómo manejamos el tiempo? ¿Por qué algunos diálogos funcionan y otros no? ¿Cómo creamos una escena inolvidable? ¿Cómo romper el maldito bloqueo creativo?

Son algunas de las cuestiones que abordaremos durante el curso. Pero no se trata de memorizar reglas para aplicarlas de forma estricta. Todo lo contrario. Se trata de conocer las herramientas de la narración, aprender a manejarlas y ganar la seguridad suficiente para jugar con ellas, forzarlas o incluso romperlas. El objetivo es que cada escritor encuentre su propia voz y consiga dar a sus historias la forma que necesitan.

Y lo haremos escribiendo, por supuesto.

Cada semana trabajaremos un aspecto de la técnica narrativa a través de propuestas creativas que los alumnos desarrollarán en casa. Después leeremos esos textos en clase, los comentaremos entre todos y trataremos de descubrir sus aciertos, sus posibilidades y aquello que todavía puede mejorar. Porque aprender a escribir también significa aprender a leer con otros ojos.

Después de tantos años como alumno, me hace especial ilusión poder compartir lo aprendido y acompañar a quienes están empezando. Sé lo mucho que puede aportar un taller y lo estimulante que resulta descubrir, semana tras semana, cómo vamos mejorando.

Así que, si alguna vez has sentido el deseo de escribir, quizá este sea un buen momento para empezar. ¿Te apuntas?

Curso de iniciación a la escritura creativa

• Escuela: Escuela de Imaginadores, fundada y dirigida por Juan Jacinto Muñoz-Rengel.
• Inicio aproximado: noviembre de 2026.
• Horario: jueves, de 20:00 a 22:00.
• Lugar: Madrid.
• Información e inscripciones: info@escueladeimaginadores.com.

Foto de Etienne Girardet en Unsplash